Programme N°
36452525063
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Prise en charge des lésions ano-périnéales (LAP) de la maladie de Crohn – Théorie et Situations cliniques
Session 26.001 :
Du 08/12/2026 au 09/12/2026

Médecins spécialisés en hépato-gastro-entérologie
88 : Prise en charge chirurgicale des pathologies hémorroïdaires et suppuratives
1520 €
Les Lésions Ano-Périnéales (LAP) de la maladie de Crohn représentent l’une des complications les plus complexes et invalidantes de cette pathologie inflammatoire chronique, touchant 20-25% des patients au cours de l’évolution de leur maladie. Ces manifestations périanales constituent souvent un défi thérapeutique majeur, nécessitant une approche multidisciplinaire coordonnée entre gastro-entérologues, proctologues, chirurgiens digestifs et radiologues.
L’évolution récente des stratégies thérapeutiques, avec l’émergence de nouvelles biothérapies (védolizumab, ustékinumab, risankizumab, upadacitinib), l’optimisation des combinaisons thérapeutiques, et le développement de techniques chirurgicales (thérapies régénératives, nouvelles techniques d’épargne sphinctérienne) impose une mise à jour constante des connaissances des praticiens.
Le retrait récent d’Alofisel® du marché européen en décembre 2024 a créé un vide thérapeutique particulièrement critique pour les patients avec fistules complexes réfractaires, nécessitant le développement d’alternatives thérapeutiques innovantes et leur diffusion auprès des praticiens.
La complexité de la prise en charge des LAP de Crohn, incluant l’évaluation pronostique moderne, l’interprétation optimisée de l’imagerie IRM, la sélection appropriée des traitements médicaux et chirurgicaux, ainsi que la gestion des cas particuliers (fistules ano-recto-vaginales, anastomoses iléo-anales), justifie une formation spécialisée de haut niveau.
Cette formation vise à fournir aux praticiens les outils diagnostiques et thérapeutiques les plus récents pour optimiser la prise en charge de ces patients complexes, améliorer leurs résultats cliniques et leur qualité de vie. Elle prévoit également une journée de mise en situation avec des cas cliniques variés et complets.
A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :
La formation est intégralement en format FMC et se déroule en présentiel, un test de positionnement se fera en début de séance, sur la plateforme de formation du CEFA-HGE avec des outils de communication permettant d’échanger à tout moment entre les apprenants et les enseignants.
Le parcours se présente en 1 unité FMC en présentiel sur 2 journées, permettant aux apprenants d’acquérir les connaissances sur le sujet puis de mettre en pratique avec des cas cliniques concrets.
JOUR 1 : Chaque chapitre est dispensé directement par les orateurs experts, avec un support de type présentation multimédia (méthode affirmative). Ces présentations seront illustrées par de nombreux exemples cliniques.
Des échanges entre les participants et l’expert permettront de partager les difficultés rencontrées en pratique et les solutions à apporter. L’interprétation renverra systématiquement aux références validées par les Sociétés Savantes.
JOUR 2 : Cette partie pratique est planifiée avec les enseignants autour de situations cliniques spécifiques et adaptées à la thématique. Les cas cliniques se déroulent comme en temps réel au cours d’un programme opératoire. Les apprenants seront encadrés par l’expert et suivront les différents cas avec de nombreuses illustrations et supports multimédias.
Cette action de DPC s’adresse aux hépato-gastro-entérologues, proctologues ayant une pratique clinique incluant la prise en charge des patients atteints de maladie de Crohn avec manifestations ano-périnéales. Prérequis recommandés : Connaissance de base de la maladie de Crohn. Expérience clinique en proctologie ou gastro-entérologie.
Nos experts vous guident dans votre projet de montée en compétences.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : n'hésitez pas à nous contacter pour que nous puissions répondre à vos besoins spécifiques
Contactez-nous :
Tél : +33 (0)6 28 68 06 57 secretariatcefa@gmail.com

Les Lésions Ano-Périnéales (LAP) de la maladie de Crohn représentent l’une des complications les plus complexes et invalidantes de cette pathologie inflammatoire chronique, touchant 20-25% des patients au cours de l’évolution de leur maladie. Ces manifestations périanales constituent souvent un défi thérapeutique majeur, nécessitant une approche multidisciplinaire coordonnée entre gastro-entérologues, proctologues, chirurgiens digestifs et radiologues.
L’évolution récente des stratégies thérapeutiques, avec l’émergence de nouvelles biothérapies (védolizumab, ustékinumab, risankizumab, upadacitinib), l’optimisation des combinaisons thérapeutiques, et le développement de techniques chirurgicales (thérapies régénératives, nouvelles techniques d’épargne sphinctérienne) impose une mise à jour constante des connaissances des praticiens.
Le retrait récent d’Alofisel® du marché européen en décembre 2024 a créé un vide thérapeutique particulièrement critique pour les patients avec fistules complexes réfractaires, nécessitant le développement d’alternatives thérapeutiques innovantes et leur diffusion auprès des praticiens.
La complexité de la prise en charge des LAP de Crohn, incluant l’évaluation pronostique moderne, l’interprétation optimisée de l’imagerie IRM, la sélection appropriée des traitements médicaux et chirurgicaux, ainsi que la gestion des cas particuliers (fistules ano-recto-vaginales, anastomoses iléo-anales), justifie une formation spécialisée de haut niveau.
Cette formation vise à fournir aux praticiens les outils diagnostiques et thérapeutiques les plus récents pour optimiser la prise en charge de ces patients complexes, améliorer leurs résultats cliniques et leur qualité de vie. Elle prévoit également une journée de mise en situation avec des cas cliniques variés et complets.
A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :
La formation est intégralement en format FMC et se déroule en présentiel, un test de positionnement se fera en début de séance, sur la plateforme de formation du CEFA-HGE avec des outils de communication permettant d’échanger à tout moment entre les apprenants et les enseignants.
Le parcours se présente en 1 unité FMC en présentiel sur 2 journées, permettant aux apprenants d’acquérir les connaissances sur le sujet puis de mettre en pratique avec des cas cliniques concrets.
JOUR 1 : Chaque chapitre est dispensé directement par les orateurs experts, avec un support de type présentation multimédia (méthode affirmative). Ces présentations seront illustrées par de nombreux exemples cliniques.
Des échanges entre les participants et l’expert permettront de partager les difficultés rencontrées en pratique et les solutions à apporter. L’interprétation renverra systématiquement aux références validées par les Sociétés Savantes.
JOUR 2 : Cette partie pratique est planifiée avec les enseignants autour de situations cliniques spécifiques et adaptées à la thématique. Les cas cliniques se déroulent comme en temps réel au cours d’un programme opératoire. Les apprenants seront encadrés par l’expert et suivront les différents cas avec de nombreuses illustrations et supports multimédias.